_________APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA NO 1º CICLO_________

O projecto educativo de aprendizagem da Língua Inglesa, aprovado pela DREN, surgiu por sugestão da Associação de Pais, sendo analisado e integrado no projecto educativo da escola pelo Conselho Escolar.

A importância que assumem as línguas estrangeiras no quotidiano tende a aumentar vertiginosamente, principalmente a Língua Inglesa. O contacto com indivíduos de culturas diferentes, a expansão dos media e das tecnologias de informação e o alargamento da sociedade ao mundo cibernauta são características que marcam e moldam já a maioria das crianças. Neste sentido, é essencial que cedo despertem para a aprendizagem de uma nova língua, algo que no futuro não constitua um entrave, mas antes um caminho para novos mundos, culturas e civilizações.

O ensino precoce da Língua Inglesa permite criar e solidificar as bases para o sucesso progressivo na aprendizagem dessa língua. No 1º ciclo, o aluno apresenta uma motivação forte e a sua capacidade de assimilar uma língua tende a ser espantosa.
O facto de iniciarem o contacto com a Língua Inglesa nesta altura é vantajoso, pois, sentindo-se precocemente envolvido pela abordagem desta disciplina, dificilmente no 2º ciclo se deixará desmotivar.
A introdução da Língua Inglesa no 1º Ciclo possibilita ao aluno conhecimento e preparação que lhe permitirá um melhor aproveitamento na aprendizagem desta língua nos ciclos subsequentes.

As Aulas de Inglês pretendem o enriquecimento curricular, impulsionando o aluno para a aprendizagem de uma língua que impera nos dias de hoje pela sua projecção a nível mundial.

O ensino da Língua Inglesa no 1º ciclo é leccionado de forma a despertar os sentidos de compreensão e expressão dos alunos para uma língua diferente.
A escolha das actividades, bem como dos processos educativos a desenvolver, respeitarão as motivações e interesses concretos dos alunos, explorando o ensino desta disciplina através de um carácter lúdico, aliciante e adequado à faixa etária das crianças.

As Aulas de Inglês são leccionadas pela Professora Sofia Chamusca dentro do horário lectivo e têm duração de 50 minutos (uma vez por semana).

OBJECTIVOS

Com a implementação da Língua Inglesa no 1º Ciclo pretende-se atingir os seguintes objectivos:
- criar e desenvolver o gosto por outras línguas e culturas como outras formas de comunicação e de expressão;
- promover o desenvolvimento das capacidades a nível linguístico e aquisição de hábitos de pronúncia e entoação correctos;
- estimular a compreensão de estruturas frásicas elementares e o emprego de vocabulário diverso de uso corrente.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

Os conteúdos programáticos na iniciação desta língua estrangeira são trabalhados através da exploração de imagens, exercícios, músicas, jogos, vídeos e pequenos diálogos segundo a faixa etária dos alunos.

São abordados os seguintes temas ao longo do 1º Ciclo:

1º ANO

2º ANO

Consolidação e alargamento do vocabulário leccionado no ano lectivo anterior;
Iniciação à escrita do vocabulário apresentado.

3º ANO

4º ANO

Os conteúdos programáticos poderão ser adaptados (abreviados ou aumentados) consoante a dinâmica e a estrutura mais adequada à realidade de cada turma.